时时分享无障碍 线上交流提质量 信息与智能工程系电脑艺术教研室召开线上教学分享会

2020年03月23日 10:08  点击:[]

 3月22日,信息与智能工程系电脑艺术教研室召开线上教学经验分享视频会,教师们就各自运用的经验高招进行了交流分享,就出现的问题困难探讨了解决方法,并互相鼓励支持做好下一步教学工作,保障线上教学质量。

 就线上教学方式,张玲红老师以学习通平台的课堂教学为例,阐述了教学中要随时关注每一位学生的学习动态,及时与学生进行沟通和双向反馈,提升线上教学的效果。宋丽荣老师以PowerPoint课程为例,课前和本系同头课老师建立教学团队,每次线上授课前多次讨论、沟通,反复商讨如何通过网络把教学中的每个知识点、每项操作用什么样的方法能让学生更高效掌握并实现,对上课流程反复推敲,课后互相总结经验;胡雯婧老师建议将知识点分成小节,难易程度放低一些,每一小节均录制相应的教学视频,便于学生对知识点的理解和消化。


 就线上教学方法,闫丙娜老师认为教学设计要结合课程性质和线上教学的特点,细化知识点,重难点要明确,保证同学们能学会学懂;课前设计导学任务单,让同学们明确学习目标和任务。针对学生没有电脑、不能进行实践操作的困难,调整课程的教学顺序,将理论知识提到前面,把理论教学和手绘实践相结合,训练同学们的设计创意能力和动手能力。马靓彤老师表示可以利用线上教学的特点,引导同学们反复听课来消化课上内容,对于难点章节有针对性地加入案例资源辅助理解。韩卓老师分享了线上授课前如何设计教学内容,合理把握难度,选择适当的线上资源,录制课程资源,与直播授课有机结合,并引导学生使用手机软件进行课堂实训。肖琼老师建议要充分利用学习通平台优势,上传教学视频、PPT、超星书籍、录制音频,设置测验、作业、讨论, 鼓励同学们讨论、对话和辩论,同时建议将微信、腾讯会议交替使用,可有效避免线上教学的卡顿现象。

 视频会上,老师们各抒己见、相互学习,不仅分享了各自的线上教学经验和体会,提高了对教学平台各项功能的运用技能,而且还相互解答了教学中遇到的困难。老师们进一步理清了线上教学工作的思路,为切实保障线上教学工作的顺利开展提供了有力支持。

(信息与智能工程系 闫丙娜)

 

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