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学风建设
ope 体育正规大网关于进一步加强和改进学风建设的实施意见(试行)
发布时间:2012-04-27 来源: 编辑:本站编辑 浏览次数:
宁财院[2012]025号
ope 体育正规大网关于进一步加强和改进学风建设的实施意见(试行)
各部门:
为进一步加强和改进学风建设,坚持教育引导、制度规范、监督约束、惩防结合,标本兼治的原则,努力营造营造风清气正的科研环境树立求真务实的学术氛围,维护学术道德、规范学术行为、严明学术纪律、促进我院学术活动健康持续的发展,根据教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》(教人〔2002〕4号)、《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》(教社科〔2009〕3号)、《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》教技(2011)1号文件的有关精神,结合学院实际,制定本实施意见。
一、加强引导,重视宣传教育,努力形成良好的学术道德和学风建设氛围。广泛深入地开展学术道德宣传教育活动,各部门认真组织教师学习宣传知识产权法律法规和教育部有关文件精神。充分发挥先进典型在学术道德和学风建设方面的示范引领作用和学术不端行为典型案例的教育警示作用,努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围。以校园网学风建设专栏为平台,开展学风建设的宣传报道,公示举报等工作。按年度发布学院学风建设工作简报,自觉接受全院师生和社会舆论的监督。
二、强化科研诚信与学术道德教育,促进教学科研人员学术自律;积极营造坚持科研诚信、遵守学术规范的良好氛围。通过学院党委中心组学习、教学准备周活动、政治理论学习以及学术报告会等形式,提要求、明责任,着力提高科研管理者、教师和科研人员的学术自律意识。坚持对新进教师进行岗前培训,提高科研诚信与学术道德水平,营造良好的创新环境。重点加强科研团队的学风建设,大力倡导“唯实、求真、团结、协作”的科学道德风尚,营造尊重创造的科技环境。把学术道德纳入师生培训和理论学习体系,不断强化师生的诚信意识;为新进校的年轻教师配备师德高尚、资深年长的教师作为职业导师;定期开展发挥榜样示范作用的教育。
三、完善制度、严格管理,引导规范学术活动,从源头上防范学术不端行为;改进学术评价体系,形成学术道德建设的引导机制。学院成立学风建设领导小组,制定《关于学术规范及不端行为查处办法(试行)》等文件,抓好相关制度建设,对学术活动的各个环节进一步加强规范,对“学术不端行为”等概念作出明确界定,并规定处理学术不端行为的受理、审查和惩处等的程序和办法。完善以质量和贡献为导向的学术业绩评价体系,建立健全公开、公平、公正的学术评价制度,推进同行评价、校外评审;严格专业技术职务评审、岗位聘任、科研项目评审和人才引进评议等环节,明确评审机构设置及成员组成原则,评审时实施关系人回避制度。重视和加强学术带头人、科研项目负责人、评审专家等人员的学术自律和监督。
四、创新机制,强化监督检查,着力提高学术道德和学风建设水平。学院学术委员会作为学院学术规范、学术道德、学术风气等建设的指导和咨询机构,在人事录用、晋职提级、考核评优之前,都要认真调查候选人遵守学术道德的情况,对严重违反学术道德行为者,实行一票否决。
五、抓落实标本兼治,形成科研诚信和学风建设合力。明确学术委员会、纪检监察部门具体负责调查核实有关侵犯知识产权和违反学术道德规范等不端行为的举报事项。推进阳光评审,制定科研档案管理规范,建立科研工作的信用体系。建立项目申报公示制度,建立专家评审实名制、评审公示制度。加强技术预防,防止学术不端行为的发生,加大惩防力度,逐步建立学术信用等级库,对各种学术不端行为和项目情况进行登记,逐步推行对个人和团队的学术信用等级评价。
六、严格监督、严肃查处,发挥学术委员会重要作用,及时有效地查处学术不端行为。学院学术委员会负责从学术角度提出学风建设要求,受理有关学术不端行为的举报、组织调查并提出处理意见,安排专人负责接受关于教师学术不端行为的举报。聘请有关专家组成专家小组,对涉及违反学术道德规范的事件进行鉴定并提出处理建议。加大查处力度,针对涉嫌学术不端的举报,坚持“及时响应、快速启动,缜密调查、严肃处理”的原则,发现一起,查处一起,对学术不端行为提出“零容忍”。
七、加强学生的学风建设,调动学生学习积极性。加强制度建设,建立公平的评价和奖励机制,激励学生积极向上,奋发有为。学院根据《ope 体育正规大网学生管理规定》及学生奖励的各项制度,在人才培养的每个环节上始终坚持高标准、严要求。坚持树立典型,鼓励先进,坚决处理学生中违反学风校纪的行为。
二○一二年四月十六日
主题词 加强改进 学风建设 实施意见
发 送:本院党委书记、院长、副书记、各位副院长
ope 体育正规大网办公室 2012年4月16日印发

 


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